“十二五”规划2012年度小课题研究实施方案(开题报告)

来源: 民商法律网 2018-09-14 16:42 | 浏览:

  幼儿园安全教育研究

  负责人

  王晓蓉

  所在单位

  西安东方幼儿园

  课题研究的背景和意义

  孩子是祖国的未来,是家庭的希望。且现在绝大多数家庭只拥有一个孩子,祖辈、父辈对孩子给予多少关爱。幼儿园作为孩子的活动场所,我们有义务有责任保障孩子们在园的安全,为孩子们提供适宜的环境,培养孩子们良好的生活卫生学习习惯,对幼儿进行安全教育,保障幼儿健康快乐茁壮成长。

  但是我们也看到,幼儿园的孩子们年龄大概在2.5——6岁之间,自我保护能力较弱,且由于孩子来自不同的家庭,从小接受的锻炼教育不同,活动能力不同,加之有些孩子由于先天遗传或是用药等影响,身体素质也各不相同,即使同年龄段幼儿也存在较大差异。因此在幼儿园工作中,不可避免会出现幼儿突发紧急情况。安全责任重于泰山,特别是对于天真无邪的孩子,我们更要加强此项工作,不断积累经验、完善办法,预防为主,防患于未然,这就是我们的选题理由。

  课题名称的界定和解读

  安全工作是每一个单位的重点工作,特别是对于幼儿园,面对的都是弱势群体的幼儿,他们自我保护的能力和意识都比较薄弱,因此特别需要教师加强责任心,将孩子们至于安全的保护范围内,另一方面,还必须加强对幼儿的安全教育,一方面要加强对幼儿安全教育,使幼儿掌握较多自我保护的方法;还有就是加强对教职员工处理幼儿突发事件的安全教育及管理。不断完善安全管理制度,加强安全知识培训,增强每一名教职员工的安全意识,加强预防安全事故的能力,使得幼儿园管理人员、保教人员拥有良好的应变能力,及时采取恰当的措施,紧急开展应急处理,防止安全事故发生。避免或是最大限度降低幼儿突发事件。

  课题研究的步骤和举措

  一、注重教育、强化管理。首先细化幼儿园晨检工作、午睡巡查工作。杜绝幼儿外带不安全物件概率。第二,将对幼儿的安全教育列入每周正常教学工作。可以开展幼儿安全故事比赛、幼儿园与家庭共同进行安全伴我行亲子活动。第三,加强对教职员工的安全教育,通过培训、案例分析、有关幼教对于安全类的法规、答卷等形式,加强教职员工的知识技能掌握。

  二、制定流程、实际操练。平时我园进行书面培训内容较多,而教师实际操作机会少,此次研究活动,将主要针对实际练兵开展,要求每一位教职员工都实际进行操作,并邀请有关专家来园指导;根据工作需要,为各个班级配备必备的物品器械;在管理工作中,制定工作流程,具体工作进行责任分工,保证从幼儿园管理层面、教师处理层面、后续工作方面有章可循。

  三、对比分析、总结经验。对幼儿进行纵向观察,并进行数据分析,同时对教职员工掌握知识情况进行考核评估,并与前期工作做对比,得出有关数据。

  课题成果的预期和呈现

  对于本课题的研究,我们旨在使每名员工从思想上,方法上深入了解、掌握安全防范处理能力。 预期成果:1、问卷调查表;2、总结并形成园本安全教育的常态方法和制度;3、课题中期报告及论文;4、结题报告。希望能得到专家的引领,让我们的安全工作切实有效。

  注:正文楷体小4号,篇幅控制在A4纸6页的范围内。

  请老师指正!

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